İçeriğe geç
OKÜ
OKÜ ABYSAkademik Bilgi Yönetim Sistemi

Akademisyen Profili

İletişim
Doç. Muhammet BAŞ
Doç.

Muhammet Baş

Sağlık Bilimleri Fakültesi

Çocuk Gelişimi
Kurumsal kayıt doğrulandı Profil No: OKÜ-01640
Makale18YÖKSİS
Bildiri17YÖKSİS
Kitap12YÖKSİS
Proje18YÖKSİS
Kayıtlı Atıf0YÖKSİS makale kayıtları
Tez Danışmanlığı3YÖKSİS
Performans görünümü

Yayın ve Atıf Eğilimi

YÖKSİS
YÖKSİS ortak yayın kayıtları

Birlikte Çalıştığı Kişiler

OKÜ akademik personeli Kurum dışı araştırmacıÇizgi kalınlığı ortak yayın sayısını gösterir.
Akademik portföy

Akademik Yayınlar

47 toplam yayın
YılMakale bilgisiİndeks / kapsamAtıfErişim
2023İki Önemli Öğretmenlik Mesleği Yeterliği: Eğitim Programı Okuryazarlığı ve Eğitim Programı LiderliğiBOLAT YAVUZ, BAŞ MUHAMMETIstanbul Kultur University
Ulusal
0
2023Perception of using e-learning platforms in the scope of the technology acceptance model (TAM): a scale development studyBALAMAN FATİH, BAŞ MUHAMMETInforma UK Limited
Uluslararası
0
2022IS THERE ATTRIBUTIONAL COMPLEXITY IN POSITIVE PSYCHOLOGICAL CAPITAL PERCEPTIONS OF TEACHERS? A CONFIRMATION ON PSYCHOLOGICAL CAPITAL PRACTICES IN TURKEYTÖSTEN RASİM, BAŞ MUHAMMET, Kayan Mehmet SelmanInternational Innovative Education Researcher
Uluslararası
0
2022The Impact of Cognitive Competence on Critical Thinking Skills: An Educational Science Study with School CounsellorsBAŞ MUHAMMET, BOLAT YAVUZEducation Quarterly Reviews
Uluslararası
0
2022THE EFFICIENCY OF ASYNCHRONOUS DISTANCE LEARNING WITHIN THE PANDEMIC THROUGH THE LENS OF EDUCATIONAL FACULTY STUDENTSBAŞ MUHAMMET, BOZAK AHMET, KORKMAZ CELALETTİNInternational Journal of Eurasian Education and Culture
Uluslararası
0
2021Örgütsel değişime direnç ölçeğinin Türkçe' ye uyarlanması: Geçerlik- güvenirlik çalışmasıBALAMAN FATİH, BAŞ MUHAMMETCumhuriyet International Journal of Education
Uluslararası
0
2021Yenilikçi iş davranışı ölçeğinin Türkçe' ye uyarlanması: Geçerlik- güvenirlik çalışmasıBAŞ MUHAMMET, BALAMAN FATİHMersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uluslararası
0
2021Analysis of the views of pedagogical formation training students on the lifelong learning approachSARIGÖZ OKAN, BAŞ MUHAMMET, HALİ SERVET, BOLAT YAVUZ, KÖROĞLU MUSTAFAAfrican Educational Research Journal
Uluslararası
0
2021Üniversite öğrencilerinin teknoloji destekli öğrenme ortamında teknostres düzeyleri ölçeğinin Türkçeye uyarlanması: Geçerlik - güvenirlik çalışmasıBAŞ MUHAMMET, BALAMAN FATİH, BALCI SUPHİEkev Akademi Dergisi
Ulusal
0
2020Yükseköğretim Personeline İlişin 7100 Sayılı Kanun ile Getirilen Yeni Düzenlemelerin Öğretim Üyesi Perspektifinden DeğerlendirilmesiKORKMAZ CELALETTİN, BOZAK AHMET, BAŞ MUHAMMETYükseköğretim Dergisi
Uluslararası
0
2018NEW PARADIGM IN HIGHER EDUCATION ENTREPRENEURIAL UNIVERSITYBAŞ MUHAMMET,ÖZĞAN HABİBINTERNATIONAL PEER-REVIEWED JOURNAL OF HUMANITIES AND ACADEMIC SCINENCE
Uluslararası
0
2018The Perception of the Educational Philosophy in the Industrial Age 4.0 and the Educational Philosophy Productivity of Teacher CandidatesBOLAT YAVUZ,BAŞ MUHAMMETWorld Journal of Education
Uluslararası
0
2018

Öğretmen Performans Değerlendirme Sistemine Yönelik Beklenti ve Talepler9th International Congress on New Trends in EducationUluslararası

2018

Öğretim Üyelerinin Yükseköğretim Kanunundaki Değişikliğe Yönelik Görüşleri13. ULUSLARARASI EĞİTİM YÖNETİMİ KONGRESİUluslararası

2018

Eğitim fakültesi öğrencileri ile formasyon eğitimi öğrencilerinin yaşam becerileri düzeylerinin karşılaştırılması: Mustafa Kemal Üniversitesi örneğiX. Uluslararası Eğitim Araştırmaları KongresiUluslararası

2017

Öğrencilerin Sınıf Yönetiminde Öğretim Materyalleri Kullanmaya Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi3. International Congress on Education Distance Education and Education TechnologyUluslararası

2017

Öğrencilerin Sınıf Yönetiminde Öğretim Materyalleri Kullanmaya Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi3. International Congress on Education Distance Education and Education TechnologyUluslararası

2017

Okul Gelişim Planlarının Uygulanmasında Ortaya Çıkan Sorunlar ve Çözüm Önerileri (Hatay İli Örneği)EYFOR-8Uluslararası

2017

OKUL MÜDÜRÜ-ÖĞRETMEN İLİŞKİLERİ VE ÖĞRETMEN ÖZ-YETERLİĞİ8. Uluslararası Eğitim Yönetimi FormuUluslararası

2017

EĞİTİM YÖNETİMİ ANABİLİM DALINDA YÖNELİMLER: 2000-2015 YILLARI ARASINDA YAPILAN DOKTORATEZLERİ ÜZERİNE BİR META-ANALİZ ÇALIŞMASI8. Uluslararası Eğitim Yönetimi FormuUluslararası

2017

OKUL GELİŞİM PLANLARININ UYGULANMASINDA ORTAYA ÇIKAN SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ (HATAYİLİ ÖRNEĞİ)8. Uluslararası Eğitim Yönetimi FormuUluslararası

2017

Öğretmenlere yönelik hizmetiçi eğitim çalışmaları mevcut durum, sorunlar ve önerilerX. Uluslararası Eğitim Araştırmaları KongresiUluslararası

2024

EndNote ile Araştırmaların OrganizasyonuAkademik Araştırma Süreçlerinde Dijital Teknolojilerin Destekleyici Rolü: Teoriden UygulamayaNobel Akademik Yayıncılık

2023

Eğitim ve Öğretmenlik Mesleğiyle İlgili Etik DüzenlemelerEğitimde Ahlak ve EtikPegem Akademi

2023

Okul Gelişiminin Temelleri & Kavram ve TarihçesiKuramdan Uygulamaya Okul Geliştirme ÇalışmalarıPegem Akademi

2023

Eğitimin Hukuki TemelleriEğitime GirişNOBEL AKADEMİK YAYINCILIK

2023

İnsan Kaynakları Yönetimi Ve e-İKYOKULUN E-YÖNETİMİ Teori ve UygulamaNOBEL YAYINCILIK

2022

Kapsayıcı Eğitim, Kuramsal Çerçeve, Temel Kavramlar & Uluslararası Belgelerde Kapsayıcı EğitimKapsayıcı Eğitim; Pedagoji, Teori ve Uygulama PerspektifleriAnı Yayıncılık

2022

Eğitim ve Öğrenme Ortamı Olarak Okul ve SınıfEğitime GirişLisans Yayıncılık

2022

Okullarda Değişim ve İnovasyonTürk Eğitim Sistemi Ve Okul YönetimiPegem Akademi Yayıncılık

2021

Eğitim Programı LiderliğiEğitim Programı OkuryazarlığıPegem Akademi

2021

Problem Çözme BecerileriYaşam Becerileri EğitimiPegem Akademi

Araştırma portföyü

Projeler

18 toplam kayıt
Özgeçmiş

Eğitim ve Görev Geçmişi

2011–2015
DoktoraGAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ
2008–2011
Yüksek LisansGAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ
1999–2003
LisansHACETTEPE ÜNİVERSİTESİ
2016–2023
Doktor Öğretim ÜyesiMUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ · MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ/EĞİTİM FAKÜLTESİ/EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ/EĞİTİM YÖNETİMİ ANABİLİM DALI/
2023–Devam
DoçentHATAY MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ · HATAY MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ/EĞİTİM FAKÜLTESİ/EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ/EĞİTİM YÖNETİMİ ANABİLİM DALI/
2015–2016
Doktor Öğretim ÜyesiARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ · ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ/EĞİTİM FAKÜLTESİ/EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ/EĞİTİM YÖNETİMİ ANABİLİM DALI/
2016–Devam
Erasmus KoordinatörüHATAY MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ ·
2019–2020
HATAY MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ ·
2021–Devam
Bölüm Başkan YardımcısıHATAY MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ ·
Akademik faaliyet

Diğer Kayıtlar

Bilgisayar 12017-2018 · Lisans

Bilgisayar 22017-2018 · Lisans

Bilgisayar II2015-2016 · Lisans

Bilgisayar II2018-2019 · Lisans

Bilimsel Araştırma Yöntemleri2015-2016 · Lisans

Bilişim Teknolojileri2018-2019 · Lisans

Eğitim Bilimine Giriş2017-2018 · Lisans

Eğitim Bilimine Giriş2016-2017 · Lisans

Okul müdürlerinin 21. yüzyıl becerileri ile öğretmenlerin proaktif davranışları arasındaki ilişki2025 · MEHMET AYHAN ÇAKAR

Kadın yöneticilerin yönetici olma aşamasında cam tavan sendromunun etkisinin incelenmesi2025 · AYŞE DEĞİRMENCİ

COVİD-19 PANDEMİSİ DÖNEMİNDE EĞİTİM YÖNETİCİLERİNİN KARAR VERME SÜREÇLERİNE İLİŞKİN BİR DURUM ÇALIŞMASI (KKTC ÖRNEĞİ)2022 · Fahriye Gözde ERDOĞAN AÇIKGÖZ

Kuramdan Uygulamaya OKUL GELİŞTİRME ÇALIŞMALARI2023 · Editör

International Journal of Trends and Developments in Education2022 · Editör

KAPSAYICI EĞİTİM:Pedagoji, Teori ve Uygulama Perspektifleri2022 · Editör

Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi2020 · Yrd. Editör

Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi2019 · Yrd. Editör

Sınıf Yönetimi2019 · Editör

MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ2017 · Dergi · 2 değerlendirme · Ulusal · Endekste taranmıyor

İngilizce ÖğretmeniMİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI · 2003–2015

İngilizceYDS · 82,50000 puan · 2023

İngilizceYDS · 82,50000 puan · 2018

İngilizceYDS · 83,75000 puan · 2013

İngilizceKPDS · 82 puan · 2008

Bilgi ve deneyim aktarımı

Eğitim–Öğretim Profili

Kurumsal beyan
İlgili sektörler

eğitim

Özel sektör danışmanlığı

yok

OKÜ ABYSAkademik Bilgi Yönetim Sistemi