Akademisyen Profili
Muhammet Baş
Sağlık Bilimleri Fakültesi
Çocuk GelişimiYayın ve Atıf Eğilimi
Birlikte Çalıştığı Kişiler
Akademik Yayınlar
Öğretmen Performans Değerlendirme Sistemine Yönelik Beklenti ve Talepler9th International Congress on New Trends in EducationUluslararası
Öğretim Üyelerinin Yükseköğretim Kanunundaki Değişikliğe Yönelik Görüşleri13. ULUSLARARASI EĞİTİM YÖNETİMİ KONGRESİUluslararası
Eğitim fakültesi öğrencileri ile formasyon eğitimi öğrencilerinin yaşam becerileri düzeylerinin karşılaştırılması: Mustafa Kemal Üniversitesi örneğiX. Uluslararası Eğitim Araştırmaları KongresiUluslararası
Öğrencilerin Sınıf Yönetiminde Öğretim Materyalleri Kullanmaya Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi3. International Congress on Education Distance Education and Education TechnologyUluslararası
Öğrencilerin Sınıf Yönetiminde Öğretim Materyalleri Kullanmaya Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi3. International Congress on Education Distance Education and Education TechnologyUluslararası
Okul Gelişim Planlarının Uygulanmasında Ortaya Çıkan Sorunlar ve Çözüm Önerileri (Hatay İli Örneği)EYFOR-8Uluslararası
OKUL MÜDÜRÜ-ÖĞRETMEN İLİŞKİLERİ VE ÖĞRETMEN ÖZ-YETERLİĞİ8. Uluslararası Eğitim Yönetimi FormuUluslararası
EĞİTİM YÖNETİMİ ANABİLİM DALINDA YÖNELİMLER: 2000-2015 YILLARI ARASINDA YAPILAN DOKTORATEZLERİ ÜZERİNE BİR META-ANALİZ ÇALIŞMASI8. Uluslararası Eğitim Yönetimi FormuUluslararası
OKUL GELİŞİM PLANLARININ UYGULANMASINDA ORTAYA ÇIKAN SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ (HATAYİLİ ÖRNEĞİ)8. Uluslararası Eğitim Yönetimi FormuUluslararası
Öğretmenlere yönelik hizmetiçi eğitim çalışmaları mevcut durum, sorunlar ve önerilerX. Uluslararası Eğitim Araştırmaları KongresiUluslararası
EndNote ile Araştırmaların OrganizasyonuAkademik Araştırma Süreçlerinde Dijital Teknolojilerin Destekleyici Rolü: Teoriden UygulamayaNobel Akademik Yayıncılık
Eğitim ve Öğretmenlik Mesleğiyle İlgili Etik DüzenlemelerEğitimde Ahlak ve EtikPegem Akademi
Okul Gelişiminin Temelleri & Kavram ve TarihçesiKuramdan Uygulamaya Okul Geliştirme ÇalışmalarıPegem Akademi
Eğitimin Hukuki TemelleriEğitime GirişNOBEL AKADEMİK YAYINCILIK
İnsan Kaynakları Yönetimi Ve e-İKYOKULUN E-YÖNETİMİ Teori ve UygulamaNOBEL YAYINCILIK
Kapsayıcı Eğitim, Kuramsal Çerçeve, Temel Kavramlar & Uluslararası Belgelerde Kapsayıcı EğitimKapsayıcı Eğitim; Pedagoji, Teori ve Uygulama PerspektifleriAnı Yayıncılık
Eğitim ve Öğrenme Ortamı Olarak Okul ve SınıfEğitime GirişLisans Yayıncılık
Okullarda Değişim ve İnovasyonTürk Eğitim Sistemi Ve Okul YönetimiPegem Akademi Yayıncılık
Eğitim Programı LiderliğiEğitim Programı OkuryazarlığıPegem Akademi
Problem Çözme BecerileriYaşam Becerileri EğitimiPegem Akademi
Projeler
Eğitim ve Görev Geçmişi
Diğer Kayıtlar
Bilgisayar 12017-2018 · Lisans
Bilgisayar 22017-2018 · Lisans
Bilgisayar II2015-2016 · Lisans
Bilgisayar II2018-2019 · Lisans
Bilimsel Araştırma Yöntemleri2015-2016 · Lisans
Bilişim Teknolojileri2018-2019 · Lisans
Eğitim Bilimine Giriş2017-2018 · Lisans
Eğitim Bilimine Giriş2016-2017 · Lisans
Okul müdürlerinin 21. yüzyıl becerileri ile öğretmenlerin proaktif davranışları arasındaki ilişki2025 · MEHMET AYHAN ÇAKAR
Kadın yöneticilerin yönetici olma aşamasında cam tavan sendromunun etkisinin incelenmesi2025 · AYŞE DEĞİRMENCİ
COVİD-19 PANDEMİSİ DÖNEMİNDE EĞİTİM YÖNETİCİLERİNİN KARAR VERME SÜREÇLERİNE İLİŞKİN BİR DURUM ÇALIŞMASI (KKTC ÖRNEĞİ)2022 · Fahriye Gözde ERDOĞAN AÇIKGÖZ
Kuramdan Uygulamaya OKUL GELİŞTİRME ÇALIŞMALARI2023 · Editör
International Journal of Trends and Developments in Education2022 · Editör
KAPSAYICI EĞİTİM:Pedagoji, Teori ve Uygulama Perspektifleri2022 · Editör
Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi2020 · Yrd. Editör
Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi2019 · Yrd. Editör
Sınıf Yönetimi2019 · Editör
MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ2017 · Dergi · 2 değerlendirme · Ulusal · Endekste taranmıyor
İngilizce ÖğretmeniMİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI · 2003–2015
İngilizceYDS · 82,50000 puan · 2023
İngilizceYDS · 82,50000 puan · 2018
İngilizceYDS · 83,75000 puan · 2013
İngilizceKPDS · 82 puan · 2008
Eğitim–Öğretim Profili
eğitim
yok