Akademisyen Profili

İletişim

Dr. Öğr. Üyesi

Pelin Üredi

Sağlık Bilimleri Fakültesi

Çocuk Gelişimi

Akademik kimlikler

iDORCID0000-0003-1795-1323 YÖKYÖK AkademikProfil kaydı AĞBirlikte Çalıştığı Kişiler21 ortak yazar

Kurumsal kayıt doğrulandı Profil No: OKÜ-01712

Makale27YÖKSİS

Bildiri13YÖKSİS

Kitap4YÖKSİS

Proje2YÖKSİS

Kayıtlı Atıf0YÖKSİS makale kayıtları

Tez Danışmanlığı0YÖKSİS

Performans görünümü

Yayın ve Atıf Eğilimi

YÖKSİS

YÖKSİS ortak yayın kayıtları

Birlikte Çalıştığı Kişiler

OKÜ akademik personeli Kurum dışı araştırmacıÇizgi kalınlığı ortak yayın sayısını gösterir.

Akademik portföy

Akademik Yayınlar

44 toplam yayın

Yıl	Makale bilgisi	İndeks / kapsam
2025	Değerlerin Gerçek Yaşam Becerilerine Uygulanabilirliği Bağlamında Bloom Taksonomisinin Değerlendirilmesi Ve Örnek Değer GöstergeleriYILDIRIM YUSUF,ÜREDİ PELİNUluslararası Temel Eğitim Çalışmaları Dergisi	Uluslararası
2025	FARKLI ÜLKELERİN ÖĞRETİM PROGRAMLARININ İNCELENMESİ VE DİL EĞİTİMİNDE PROGRAM YAPISINA YÖNELİK ÖNERİLERKERKEZ BİLGEN,İNCİMAN ÇELİK TUĞBA,ÇEVİK İREM,ÜREDİ PELİN,KANDIRMAZ MUSTAFATrakya Eğitim Dergisi	Ulusal
2025	Fen bilimleri ve matematik dersi öğretim programlarının disiplinlerarası öğretim bağlamında incelenmesi: Fen bilimleri-matematik entegrasyonuÜREDİ PELİN,ÖZBİLEN AYŞE GÜL,ÜREDİ LÜTFİMehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi	Ulusal
2025	A Comparative Analysis of the “Recommendation on Education for Peace, Human Rights and Sustainable Development” and the Türkiye Century Education Model’s “Virtue–Value–Action Framework”NASIRCI HASAN,ÜREDİ PELİN,SARIKAYIŞ FATMA,KERKEZ BİLGENErzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi	Ulusal
2024	Öğretmen Yetiştirme Programlarına Yön Vermek Üzere Bütüncül Ölçme ve Değerlendirme Uygulamalarının Öğretim Programlarında Uygulanma DüzeyleriÜREDİ PELİNEğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi	Ulusal
2024	Disiplinler Arası Öğretim Uygulamalarında Karşılaşılan Sorunlar ve Çözümler: Öğretim Elemanı, Okul Yöneticisi ve Öğretmen GörüşleriKANDIRMAZ MUSTAFA,ÜREDİ PELİNAbant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi	Ulusal
2024	Türkiye’de K12 Okullarının Yeşil Yönetim Algıları ve Sürdürülebilirlik BilinciÜREDİ PELİN,KANDIRMAZ MUSTAFA,ÜREDİ LÜTFİDokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi	Ulusal
2023	Ethical Leadership Role and Behaviors of Teachers in the Context of Effective Classroom Management.IGNATESCU Camelia, ÜREDİ LÜTFİ, ÜREDİ PELİNRevista de Cercetare si Interventie Sociala	Uluslararası
2023	Undesirable student behaviours and the proposed solutions within the context of discipline model based on Reality Therapy in classroom management: A case study in Turkey.ÜREDİ PELİN, GÖKALP SERKANEuropean Journal of Educational Sciences	Uluslararası
2023	Okul Öncesi Eğitim Materyali Olarak Kullanılan “El Ele” Eğitim Setinin Matematiksel Kavram ve Beceri İçeriği Açısından İncelenmesiÜREDİ PELİNDokuz Eylul University Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi	Ulusal
2023	Developing the skill of associating mathematics with real life through realistic mathematics education: an action research.ÜREDİ PELİN, DOĞANAY AHMETJournal of Theoretical Educational Science	Uluslararası
2023	Farklı Ülkelerin Öğretim Programlarının İçerik Boyutunun İncelenmesi: Yeni Bir İçerik Çerçevesi ÖnerisiKANDIRMAZ MUSTAFA,ÜREDİ PELİN,DOĞAN ESRA,BİNİCİ İLASLAN BETÜLİnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi	Ulusal

Profilde son 12 makale gösteriliyor.

2023

Değerlerin gerçek yaşam becerilerine uygulanabilirliği bağlamında Bloom taksonomisinin değerlendirilmesi ve örnek değer göstergeleriX ERPA Uluslararası Eğitim KongreleriUluslararası

2022

Okul Öncesi Eğitim Materyali Olarak Kullanılan “El Ele” Kitaplarının Matematiksel Kavram ve Beceri İçeriği Açısından İncelenmesi15. Uluslararası Bilimsel Araştırmalar KongresiUluslararası

2022

Matematiksel Kavram Yanılgılarına Bağlı Öğrenci Hatalarını Gidermeye Yönelik Sayı Duyusu Temelli Bir Öğretim Tasarımının Geliştirilmesi6. Uluslararası Eğitim Ve Değerler SempozyumuUluslararası

2018

Ortaokul Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Becerileri İle Matematik Problemi Çözme Başarıları Arasındaki İlişki27 th International Conference on Education SciencesUluslararası

2018

Öğretmenlerin Etik Liderlik Davranışlarının Sınıf Yönetimi Açısından İncelenmesi27 th International Conference on Education SciencesUluslararası

2016

Polya’nın Problem Çözme Aşamalarıyla Matematik Öğretiminin 4. Sınıf Öğrencilerinin Matematik Problemi Çözme Başarısına Etkisi.1. International Academic Research Congres-INESUluslararası

2016

Polya’nın Problem Çözme Aşamalarıyla Matematik Öğretiminin 4. Sınıf Öğrencilerinin Matematik Dersine Yönelik Tutumlarına Etkisi.1. International Academic Research Congres-INESUluslararası

2016

Ortaokul Öğrencilerinin Duygusal Zekâ Ve Akademik Öz-Yeterlik Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi (Adana İli Örneği)III rd International Eurasian Educational Research CongressUluslararası

2015

Ortaokul Öğrencilerinin Matematik Öğretmeni ve Matematik Dersine Yönelik Metaforik Algılarının İncelenmesi2. Avrasya Eğitim Araştırmaları KongresiUluslararası

2015

Ortaokul Öğrencilerinin Okul Müdürü ve Öğretmen Kavramlarına Yönelik Metaforik Algılarının İncelenmesi2. Avrasya Eğitim Araştırmaları KongresiUluslararası

2024

Bağlamsal Öğrenme Yaklaşımına Dayalı Disiplinler Arası Sosyal Bilgiler ÖğretimiSosyal Bilgiler Öğretiminde Yeni Yaklaşımlar-V.PEGEM AKADEMİ YAYINCILIK

2023

Bilimsel KitapDisiplinlerarası Bağlamda Problem Çözme ÖğretimiGazi Kitabevi

2023

Farklı Disiplinler Açısından Kavram ÖğretimiKavram öğretiminde kullanılan yöntem ve tekniklerNOBEL AKADEMİ YAYINCILIK

2022

Disiplinlerarası Bağlamda Eğitim ve Öğretim Sürecine Çok Yönlü BakışSosyal ve Eğitim Bilimlerinde Yeni YaklaşımlarBerikan Yayınevi

Araştırma portföyü

Projeler

2 toplam kayıt

Tamamlandı

K12 Bütüncül Eğitim Yaklaşımı: Türkiye Yüzyılı ModeliDiğer Resmi Kurum ve KuruluşlarUzman

ULUSLARARASI 23.03.2022 / 29.12.2023

Tamamlandı

Göksu Vadisi ve Deltasında Ekoloji Temelli Doğa EğitimiTÜBİTAK PROJESİAraştırmacı

ULUSAL 01.06.2014 / 31.10.2014

Özgeçmiş

Eğitim ve Görev Geçmişi

2016–2020

DoktoraÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ

2014–2016

Yüksek LisansMERSİN ÜNİVERSİTESİ

2009–2013

LisansGAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ

2026–Devam

Doktor Öğretim ÜyesiOSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ · OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ/SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ/ÇOCUK GELİŞİMİ BÖLÜMÜ/

Akademik faaliyet

Diğer Kayıtlar

İlkokul Ders Kitaplarının İncelenmesi2023-2024 · Lisans

İlkokulda Alternatif Eğitim Uygulamaları2023-2024 · Lisans

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Milli Zihin, Evrensel Vizyon2026 · Editör

Akran Nezaketi Etkinlik Kitabı2025 · Editör

Türkiye'nin Geleceği için Özgün bir Tasarım: Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli2025 · Editör

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin Küresel Eğitim Politikaları Bağlamında Yeri ve Önemi2025 · Editör

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile Farklı Bakanlıkların Stratejik Raporlarının Kesişen Yönler Üzerinden Karşılaştırılması2025 · Editör

TYMM Öğretim Programlarının Temel Yaklaşımı2024 · Editör

2211-A Genel Yurtiçi Doktora Bursu2017 ·

Dr. Matematik ÖğretmeniMİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI · 2013

İngilizceYÖKDİL · 78.75 puan · 2019