İçeriğe geç
Güncel veri özeti

619 aktif akademik personelKurumsal YÖKSİS kayıtlarından okunuyor

24.899 akademik yayın kaydıSon kayıt güncellemesi: 10.10.2026 20:51

1.983 proje kaydıSon kayıt güncellemesi: 10.10.2026 20:51

OKÜ
OKÜ ABYSAkademik Bilgi Yönetim Sistemi

Yayın Detayı

YÖKSİS yayın kimliği8958208
Yayına eriş
2017 Özgün Makale Uluslararası Elmas Açık Erişim

Sınav Kaygısını Azaltmaya Yönelik Bilişsel-Davranışçı Yaklaşıma Dayalı Grup Rehberliği Programının Etkisinin İncelenmesi

CANDEMİR GÜLŞAH,TUNÇ ERHAN

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Kayıtlı Atıf 0 Kaynak: YÖKSİS
Bibliyografik kayıt

Yayın Bilgileri

YÖKSİS
Dergi / kaynak
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yayın yılı
2017
Yayın türü
Özgün Makale
Hakem türü
Hakemli
Yayın dili
Türkçe
Kapsam
Uluslararası
İndeks
H. W. Wilson Databases
JCR Quartile
Belirtilmemiş
Erişim durumu
Elmas Açık Erişim · cc-by-nc-sa
Cilt / sayı
19 / 1
Sayfa aralığı
199 - 213
DOI
10.17556/erziefd.295479
ISSN
2148-7758
Sınıflandırma

Araştırma Alanı ve Anahtar Kelimeler

Araştırma alanı

Eğitim Bilimleri Temel Alanı / Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık / Cognitive behavioral therapy,test anxiety,group guidance

Anahtar kelimeler

Cognitive behavioral therapy,test anxiety,group guidance

İlgili kayıtlar

Benzer Yayınlar

2025
A Comparative Analysis of the “Recommendation on Education for Peace, Human Rights and Sustainable Development” and the Türkiye Century Education Model’s “Virtue–Value–Action Framework”Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
0 atıf 2016
Eğitim Fakültesi Öğretim Elemanlarının Sınıf Yönetimi Becerilerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesiErzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
0 atıf 2017
Sınıf Tekrarı Yapan Öğrencilerin Akademik Erteleme NedenleriErzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
0 atıf
OKÜ ABYSAkademik Bilgi Yönetim Sistemi
Tasarım & Kodlama